それもそ(🌺)のはずです。あ(🦎)れ(🔭)はただ(🖊)の俗(sú )謡でもな(💓)くて、古い歴史(🤷)のある(🌷)朝鮮征(🚤)伐のおり(👻)の凱(🤱)旋がいせんの曲だと(🎴)聞(🔥)きます。おそらく(🗨)、昔の仙(🥄)(xiā(🏬)n )台武(wǔ )士は軍いくさ(😕)の旅(lǚ )か(🈵)ら帰っ(🛴)て来(🎄)(lái )て、たがいに祝いの酒(🎧)を(👵)くみかわ(♿)し、手(➖)(shǒu )拍(pāi )子でも打(dǎ )ちながら、心ゆくばか(🌙)りあ(🎇)の歌を合唱したものでありま(🍣)したろう。陣中の着物も解き、重い刀もわきに置い(🔙)て、ふた(😹)たび妻子に迎(👐)(yíng )え(📛)られ(🙁)た時のよろこびは、いく(💕)ら歌っても歌いつ(🍑)くせな(🚙)いようなものであ(⏱)りましたろ(🙌)う。
どうかして、(🧛)も(🕴)っと自(zì )分を新し(👫)く(🌋)したい(🌋)。そう思(📋)ってい(💰)る(💖)とこ(✳)ろ(🌏)へ小諸(🕉)義塾の(🐢)話がありま(🕜)して、いなか教師(shī )として出かけてきてはどうか(🎁)との木(🌇)村(😫)先(xiān )生からの手紙(🚍)をも受け取(👡)ったのです(💱)。
(🏙)まあ、何もかも新規(🍕)(guī )に始める時(🈸)という(🎾)ものは(😖)、ほねのお(📕)れる(🍰)か(🏊)わりにどんなにかはり(🚄)あいのある(🛋)もので(🍲)しょう。どっちを向いて(🚢)も開拓(tuò )、開拓で、先(xiān )生(🍿)(shēng )のよう(⛷)な人の力を待っている(🐥)ものばかりでした。日本のお国もず(💱)っと北(🏷)の(😘)果て(🔠)の(🐔)ほうは(🔖)ロシアざ(🐽)かいですから、その時分からやかま(😌)し(🐠)かったところ。先生(🤛)は(😿)カラ(📷)フト(🔰)の(✴)見(jiàn )まわりを命(mìng )ぜられまし(🏇)て、(🍪)北(běi )緯四(🔏)十八(🥅)度(🆙)(dù )にあたるところをきわ(🐴)め、一(🎆)(yī )冬(🥙)(dōng )を(😝)極(jí )寒の地(dì )に送(sò(🌒)ng )り、それから島々(😀)を見(jià(➰)n )めぐ(🤥)って(🕔)函(👨)館に帰ったこと(✅)もあります。
わた(🐘)し(🔖)が仙台で送った一年(nián )は(👯)、ち(😭)ょうど(🎎)この学校生(🚡)徒が(🔙)にわと(🛐)り(🏢)の鳴(míng )き声を聞(🌭)きつけた時のよ(🛺)うなものでした。朝にな(🗣)りますと、だんだん空が明けはなれ(🔣)て行(háng )くように、過ぎ去ったことはわたし(🍞)か(🗄)ら(🐬)離れて行き(📽)ました(😞)。そこいらは明(🗼)(míng )るくなってきます(🚝)。物は生(🎨)き返(fǎn )っ(😖)て(🥕)きま(💌)す。草木も新しい色を帯びてきます。何(🥃)を見ても目がさめるようでした。
九 耳(😯)のいい人
どうしてこんな(👀)くわな(🕢)ぞを(😘)造ってもらったかと(💂)言いますに、(☝)わた(♍)しもいなかへ来(🚁)たからには学校へ(👣)通うか(🙏)たわら(🚃)くわでも握って、自分の(🎸)こころを鍛えるばか(🙅)りで(🏽)なく、からだをも(🏞)鍛(duàn )え(🥚)ようとしたから(🥨)でした。
姉の(🏧)家(jiā )の店座(🍴)敷から(🎋)奥の(✈)ほうへ通う中央の広いへや(🚰)は薬(🚪)方(🤖)くすり(⛓)かた(🎢)の仕事場にあてて(🐆)あって、(👄)静(jìng )か(🧑)な日の(🔶)光が(😽)障子(⚫)にさし(🤗)て(🗯)き(🎈)てい(🕉)る(📴)ところ(📪)で(🧖)す。そ(💩)こには(📌)薬(🐲)種やくし(🌘)ゅ(📄)を刻む(🎓)もの、(🌌)袋を造るもの、(🤕)丸薬(😬)(yào )の数を量り入れるもの、(🤥)そ(🚸)れ(☕)ぞれの受け持ちがあり(😩)、中に(🍱)は薬の紙を(😻)折(👥)る(😇)こと(👥)を内職にして古(gǔ )い士(shì(🐦) )族屋(wū )敷(fū(🍳) )の町(dīng )の(😘)ほ(🚢)う(👩)からかよっ(💂)てくる老人(rén )もあ(🅿)りまし(🗯)て、みんな秋の行(háng )商(shāng )のし(🐆)たく(🦆)にいそがしが(🔚)っていまし(❗)た(📒)。
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