「誰(shuí )だ(💼)」
塾の小使(shǐ(🏳) )も高瀬には先(xiā(🗃)n )生だ(😫)った。音吉(jí(💅) )は見廻(huí(🔳) )りに来(Ⓜ)(lá(🙂)i )て(♒)、鍬の持(chí )ち方(🔇)から教えた(🐻)。
「御(🌫)(yù(👅) )覧なさい、御城の周(🍰)(zhō(🎓)u )囲(🌦)(tōng )まわりにはい(🅰)よいよ滅亡の時期(🤢)が(📣)やって来(lái )ま(👏)したよ…(🏷)…これで二三年前まで(😅)は、川(👜)(chuā(📠)n )へ行っ(🎉)て見ても鮎あ(🎍)ゆやハ(🈸)ヤ(🤟)(鮠)が捕れたも(🗡)のでサ。いく(👛)ら居な(🚋)くな(🐟)ったと言っても、まだそれで(⏹)も二三年(nián )前までは居ました……この節はもう魚も居(🏣)ま(🏜)せん…(🙍)…この松林な(🤼)どは(🌥)、へえもう、(😯)疾と(🏷)っくに(🍯)人手に渡っていま(🌺)す……」
急(jí )に大きな蜜(😴)蜂みつ(⏬)ば(🖲)ちがブー(⏬)ンという羽の音をさせ(🔂)て(🐙)、部屋の中(zhō(🥦)ng )へ(💤)舞い込んで(🦆)来た(💬)。お島は急(🏹)いで昼寝をしている子(zǐ )供の方(fāng )へ行(🛶)っ(🕸)た。庭の方から入(rù )って来た蜂は表(🍖)の方(💆)(fāng )へ通(🕐)り抜けた(📩)。
矢場は正(🏃)木大(🐘)(dà )尉(wèi )や桜(🍪)井(jǐng )先(🐎)生(shēng )な(🔤)ど(🤑)が発起で、天(⏮)主台(💱)の下に(🌄)小屋を造(🌟)っ(♋)て、(🍣)楓(fē(🦎)ng )かえ(😡)で、欅けやき(🤖)などの緑(❌)に隠れた、極く静か(🍕)な(🕟)位置にあ(🥀)っ(🧠)た。丁度そこで(💨)二人(😌)は大尉と体(🐱)操の教師とに(🏻)逢っ(🧢)た(🐂)。まだ(🙏)他の顔触かお(🔃)ぶれも一(🍰)人(👞)二(èr )人見えた。一時(shí )は塾の連中が挙こぞって(🗓)そこ(🏧)へ集った(😡)こ(🦁)と(💥)も(🍇)有ったが、次(cì )第(🚟)に(🆕)子安の足も遠くなり、桜(yīng )井先生もあまり(🕒)顔を見(jiàn )せ(♟)な(🕷)い(⏭)。高(gāo )瀬が園内(nèi )の茶屋(wū )に預(yù(🈲) )けてある弓の道具を(🚷)取(qǔ(🏝) )りに行って来て学(xué )士に(⛷)交際(jì )つきあうというは彼(💙)(bǐ )としてはめずらしい位だ。
間(jiān )もなく三人は(🚂)先生一人をこの隠れ家(🚿)に(🐈)残し(😖)て置いて、町(dī(⛺)ng )の方へ帰(guī )って行(há(🔮)ng )った。[#「。」(🕳)は底本では「、」]学士(🏓)が(😵)ユッ(😽)クリユ(⛄)ックリ歩くので他の(📫)二人は時々足を停め(♌)て待合わせては復たサ(🃏)ッサと歩(🥃)いた(🐞)。
「こ(🦂)の辺(🐴)(fǎn )は、ま(🚜)るで焼(⏯)(shāo )石(shí )と砂ばかりのよう(💁)なもの(🌸)でごわす。上州辺と違っ(🚍)て碌ろく(🍜)な野菜(👄)も出(chū(🏰) )来やせ(🕐)ん」
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