次郎(láng )は、朝(🏅)倉(👷)先生らしくない詭(🙀)弁き(💆)べんだという(🌡)気がし(😇)てさびし(🌧)かっ(❔)た。かれは語(🉑)(yǔ )気(qì )を強めて言った。
次(📽)郎は(🐮)、そう(🐣)言(🛰)って、(🆘)槌(🈲)を柱にかけ、(🎢)事(shì )務室のほう(🏖)にかえりか(😰)けた。すると、その(🤴)時ま(🍡)で(🚰)眉(méi )根(🏚)まゆね(💹)をよ(👶)せるようにし(💻)て(🗯)かれの顔を見つめていた大(🈁)(dà )河(🙉)(hé )が、(🙂)急(jí )に、真(🐝)赤な歯ぐきを見せ(🍈)、にっ(😯)と笑(🚤)(xiào )った。そ(🌱)して、
「君は大河の思わくな(🚓)ん(🌋)かを問題にする(🎇)まえ(📮)に、君自身のことを問(wèn )題にすべ(🗒)きだと思うが、どうだね。」
静坐は十分(🤨)足(zú )ら(🧓)ずで(🎒)終わっ(🐱)た。
「おはようございます。」(🉑)
そのうちに、小(xiǎo )便(😟)所(🤵)の掃除が終(🍡)(zhōng )わっ(😥)たらしく、それ(🤚)にかか(🛹)って(🌃)いた四人のうちの三人(🍷)(rén )が、とん狂(kuáng )な笑(📥)い声を(🍙)たてながら、大(🤓)便所(suǒ(🛀) )の掃(🍙)(sǎo )除(chú )をはじめ、あとの一人が(🤱)、(👻)たた(👶)きに水を流しはじめた。で、次郎(🤰)は、二(🎚)(èr )つ目(mù )の大便所の掃除(chú )をおわると、す(💢)ぐ(👲)そこを去(qù )って講堂のほ(😷)うに行(háng )った(👙)。大河(hé )と(🏻)は、ついに言葉をかわさ(📯)ないままだったので(🦃)ある。
「今のところ、平(🎖)木(🍒)(mù )中(🛫)佐の(🔤)影響(🎹)えい(👌)きょうでどうこうと(🍺)いうようなことは、全然ない(👦)よ(🎴)う(🍔)に思います。」(📝)
(🏦)と、先生は、かなり間(🍄)をお(🦅)いて(🔦)から(❔)、つづけ(🧝)た。
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