こうな(🚂)ると教員室も大分賑に(🙊)ぎやかに(🚥)成った。桜(🕊)井(🔀)(jǐ(😵)ng )先生はまだ壮年(🦃)の(🆔)輝きを失わない眼(🐔)付で(📃)、大(dà )きな火(🤓)鉢を前(qián )に控(🥨)えて、(🛌)盛んに話す。正(zhèng )木大尉(🌊)は正木大(✈)(dà )尉で強(🏫)い香(💳)のする(✖)刻煙草きざみ(🍥)たばこ(🌂)を巻(quàn )き(🕞)なが(🐾)ら、よく(🕗)「軍隊に居(🍦)た時分(fèn )」を持ち出す。時には、音(🧑)吉(🥊)が鈴を振鳴(mí(🔲)ng )して(📳)も、(🛌)まだ皆な火鉢の側(cè )に話し込むという(✳)風であ(👺)っ(🌄)た。
高瀬(🚺)(lài )はこの(🏽)人(➕)が来(lái )ると、百姓(xìng )画(🎆)(huà )家え(🍎)かき(🌺)のミレエのことをよく持出した。そ(🔊)して泉か(👡)ら仏蘭西フ(🔬)ランスの田(tián )舎の話(🌯)を聞くのを楽みにした。高瀬は(🎱)泉が持(chí )っている種(🔍)々(🍦)さまざまなミレエの評伝を借りて読(🏊)み、時(🚽)(shí )にはその一節を泉に訳して聞(wé(🔝)n )か(🗻)せた。
高瀬の胸(🗼)に眠って(🏏)いた少年時(🍿)代(🌰)の記憶はそれか(🆗)らそ(🌡)れと(🗽)復活い(🔑)きかえって来た。彼は幾年(niá(🔌)n )とな(💗)く(🥚)思(♍)出(🚑)したことも無い生れ故(gù )郷の空で遠い山のか(🚾)なたに狐火(huǒ )の燃(rán )える(⛄)のを望(wàng )んだこ(⛓)とを思出し(🚛)た。気味の悪い夜鷹よた(🤭)か(🧐)が夕(🌼)(xī )方(fāng )に(🕴)は(➕)よく頭の(🏳)上を飛(🎖)び廻(huí )ったこと(👗)を思出し(💲)た(🛳)。彼は初(😍)(chū )めて入学し(🔀)た村の小(xiǎo )学(xué )校で(🐲)狐がついたと(🐿)いう生徒(tú )の一(yī )人(rén )を見た(🐋)こと(🕋)を(🌏)思出した……
「(🥨)宅じゃこの通(🚾)(tōng )り(🌭)朝顔狂あさが(📒)おき(🥤)ちがいで(⛎)すから、(😂)小(🍆)諸へ来(🌗)(lái )る(🌂)が早いか直(zhí )ぐに庭(tíng )中朝顔鉢に(🕔)しちまいました――(🌳)この棚(🐊)は音さ(🌌)んが来て造ってく(🎼)れま(🍛)したよ(🚫)――まあ(🌱)こんな好(♈)い棚を――」
仏蘭(🆖)西語の(📃)話(🏿)を(🍌)す(🐋)る時(shí )ほど、学士の眼は華やかに輝(🍉)く(🤳)ことはなかった。
「兄のやつも名(míng )前(qián )が(🧝)有(🚃)るんですよ。貴様(🤲)は何とつけたと聞(wé(🏼)n )きま(🔟)した(😌)ら、父(fù )さ(🍴)ん(🌩)が(📋)弓(gōng )が御好きだから、よく(⌛)当(🔋)る(🔝)ように、矢当りとつ(💢)けました(🏃)とサ。矢(📗)当(dāng )りサ(👺)。子供(📱)と(🀄)いうものは真実ほん(🛎)とう(🔋)に可笑しなもの(🏁)です(💆)ネ」(📱)
とその時(💐)(shí )、学士は(♒)左(📔)の手(📘)をひろげ(😌)て、(🐂)半分しかない薬指を出して(🆕)見せた(💯)。
「先生(shēng )、虫じゃいけ(🚠)ませんか」
と学士(🔉)(shì )は今までに(👞)ない忸々なれ(🧒)なれしい調(🤓)子(😘)で話し掛けて、高瀬と(🐊)一緒(xù )に石垣側(cè )わきの段々を貧しい裏町(👧)の方へ降(💌)りた。
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