「む(🆖)ろ(🐎)ん校長先生に出し(🥂)たんだ(⛴)ろ(🔼)うね。」
「そ(🤦)れ(⛽)ならいいけれ(🥛)ど(🍤)、――」
「もう間(🍿)も(♌)な(🔘)く帰るころだ(✨)わ。」
次郎の(🍬)調子は少しとがっていた。道(💲)江(jiāng )の(🧘)問題(tí )から遠ざか(🏨)るに(📖)つれて、(🛡)彼は次第(🦈)に(🅱)元(🐣)気(🔟)をとりもどして来たのだ(👧)った。徹(⬅)太郎は、し(🚣)かし、心配(⤴)そ(🍶)う(🐅)に、(🖋)
彼は、自分(fè(🛣)n )の方から馬(mǎ )田に言葉を(🥦)かけ(🚏)る気(🔄)にはま(💨)るでな(♊)れなかった(♐)が、しかし、馬田の(⛽)方(fāng )から言(🚧)葉(yè )をかけられることは(⭐)、十分覚(jiào )悟もしていたし(🚩)、心のどこかで(💶)は、むしろ期(🥖)待(dài )もしてい(🤠)た。ところが、茶店(📺)のまえを(📤)とおり過ぎて四五(💕)間(jiā(🉑)n )行っても(👅)、誰(shuí )も(🛀)声(shēng )をか(📲)けるものがなかった。彼は(🅿)安心(xīn )とも失(shī(🗃) )望ともつかぬ変な気(🌲)持(chí )に(🏛)なり、われしらずうしろ(🉐)をふりむいた。
「そりゃあ、事(shì )をあら立(lì )て(🤼)れば、いくらでも(🐽)手は(🥟)あると思うの。だけど、同じ村(💮)に(🕋)住んでいては、そうもい(😨)かな(🌰)いし、…(🏚)…(🔍)」
(Ⓜ)朝(cháo )倉先生(shēng )の(🍠)家の玄関は(🏌)ひっ(🔮)そりし(➿)て(🚀)い(🕗)た。案(àn )内(nèi )を乞(qǐ )うと、(🏮)裏口から奥(🗃)さんがたすきがけの(🔺)まま出て(🎷)来て、(📷)
「主謀(🚍)者と(🌓)見(🏑)られてもいいというの(🎲)かね。」
(🎰)彼のこ(🉐)の驚きは、同時に(🍘)、目がしらのあつく(🍊)なるような感激で(🔏)もあった(🕦)。彼(bǐ )はうつ(🐖)むいたまま、縁板(bǎn )についた手を、ま(🛁)るで(🤭)女の子みたよう(🍑)にも(🌠)じもじさ(🎱)し(🤤)た。朝(👩)倉先生(shēng )はそれを見まもりな(🗼)がら(🔁)、(⏬)「(🚷)君の(👏)お(🏫)父さんは、君(jun1 )の(🍛)やっ(🗨)たこと(🌛)を(🙈)生ぐさいと言(📞)っ(⬆)ていられたが(📿)、(🔴)なるほど生(shēng )ぐさい(💲)といえば生(😯)ぐさい。たしか(👎)に思慮の足(zú )りないやり(🧘)方だ(🚜)し、(🙍)それに文明(Ⓜ)的ではないから(🚷)ね。し(🤷)かし人(rén )間の真(zhēn )実な(🌠)気持(chí )という(👀)も(📌)のは(😵)、そのあらわれ方が(🚏)どうで(👀)あろ(🐮)うと、やはりう(✈)れしいも(🔑)のだよ。私(🦀)はそ(🍥)れ(🚭)を味わうだ(😈)けは素直すなおに味(wèi )わ(🦅)いたいんだ(🙅)。むろん私(sī )には私(🛡)の行く道があるし、君の真(🕐)実(shí )な(🕗)気(qì )持を味わったか(👌)らって、(📟)その道まで変えるわけに(🐼)はいかな(🍪)いがね(🤙)。」
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