次郎は(👣)、まもなく、せき(❗)た(🐶)てられるようにして(💱)、(😉)朝倉先生の門(🆗)(mé(🔊)n )を(🚐)出(chū )た。門を出(😌)る(🤛)とすぐ、彼は(📁)ま(🔡)えうしろ(🔜)を見まわ(🏃)した。それか(🏝)ら(🎗)、曲り角の(🧓)とこ(🍽)ろ(🌄)まで来て(🗝)左(🛥)右を見(👱)、もう一(💊)度(dù(📖) )朝倉先(📧)生の門の(📡)方をふりかえった(🐠)が、(🕸)来しな(🐽)に自分(🐔)(fèn )の顔をのぞいた男は、もう(⏩)どこに(🐷)も見えなかった。
校友会の委員(yuán )たちは、そ(🃏)の(📛)日じゅう(🔕)、めいめいに(💀)校長の動(👏)静に注意した。休(xiū )み(🚐)時(shí )間(🌳)になると(🛰)、(😖)あ(🚜)るも(🌃)のは用(yòng )も(😴)ないの(🈷)に校長室の(🥩)まえの廊下を何(hé(🔆) )度(dù )も往(🦔)復(fù )し(🌵)、ある(🏐)もの(😬)は校(xiào )庭の(😯)遠(yuǎ(🏹)n )いとこ(🕐)ろから校長室をそれとな(🤵)くのぞい(🥋)て(🌔)見た。しか(🕖)し、校長(zhǎng )室(shì )は(🎮)いつ(🍲)もからっぽだ(🍞)った。校長は県(xiàn )庁に(🎢)出て行(háng )った(⛔)き(⬆)り、帰ったのかどうかも(💨)はっきりしなかった。
次(cì )郎は思いきっ(🚅)て枝折(shé )戸しおりどのとこ(🚹)ろまで行(🕐)き、そ(🆓)の(🙉)上から眼(🌛)(yǎn )だけをのぞかせて、(🍴)声を(⏪)かけた。
「本田(tiá(📙)n )、ずるい(🌖)ぞ。」
「(🔤)本田のことだよ(🕓)。あいつ(🥌)、朝倉先(🔀)生の問(🍥)題だという(⬛)のに、(🍖)昨日(rì )から一言も口をきかな(🤔)いのが(🏯)ふしぎだって話して(🏎)い(⚪)るんだよ(🌝)。」
と、徹太郎(🐳)は(🐠)ちょっ(🤲)と考え(🏓)て(🗞)から、
「そ(🕺)れで僕たちが正しい願(yuàn )いだ(📯)と思った事(shì )を役(yì(🦓) )所に出す(🈚)の、(👅)あたりま(🐻)え(🛹)です(🤩)。考(kǎo )え(💷)が足(🚽)(zú )りないことなんか、ちっともあり(🗿)ません。役(yì )所(🎐)がだめ(🎨)だから正(zhèng )しい願(yuàn )いで(🚘)も、慮して出さないで(🥒)置こうかな(🈵)ん(⛔)て考える人(💯)があったら、その(🌩)人こ(🛫)そ考えが足りない(🔗)と僕は思(sī )うんです。」
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