先生が庭を廻って来(lái )た(📐)。町の(🔉)方に見(jiàn )つけ(🦁)た借家へ(🐌)案内(💋)(nèi )しよう、(👩)と(🐠)いう先(xiān )生に随いて、(🌌)高瀬(lài )はやが(⏩)てこの屋敷を出た。
「どうでし(🚊)ょう(🥪)、高瀬君、今度塾へ御(🖥)願いしました伜(zú )せ(🈹)が(🙋)れの(👰)奴は。あ(👜)れで(♉)弟(📀)と違って(🔗)、性質は温順(😉)(shùn )すなおな方なんですがネ(📼)。あれは小学校(🏦)(xiào )に居る時代から図画(huà(😆) )が得意でして、その方では何時でも甲を貰って来まし(🍌)たよ。私が伜に、お前は何に成るつもりだッ(🌳)て聞(🎯)きました(🎡)ら、僕(🀄)(pú )は大きく成ったら、泉(🈵)先生のように(🍗)成(ché(🤤)ng )るんだなん(🎸)て……(🐎)あれで物に(🍟)成りまし(🎚)ょう(🐛)か…(🕛)…」
(🆒)浴(🃏)場には桜(yīng )井(🥇)先(🌽)(xiān )生も(🕳)広岡(🚄)(gā(🏑)ng )学士(🔌)も来てい(🌡)た(🏸)。先生は身体(😟)(tǐ )を拭(shì )いて上りかけたところ(🎧)で、学士(shì(🏯) )だ(🆗)け鉱(kuàng )泉の中に心地(⏫)(dì )よさそうに入(🔦)(rù )っていた。硝子(zǐ )ガ(🖨)ラス(📄)戸(hù )の外(wài )には(📃)葡萄(táo )ぶどうの蔓つるも延び延びとして、(📞)林檎り(👹)んご(🚰)の植(✂)えられ(🚙)た畠なども見え(🈴)る。
「奥さん、御(💇)(yù )精が出ますネ」
と(🍈)復た先(🎰)(xiān )生(shēng )が言った。
と(🍆)呼ぶ(🔛)子(🧔)供(gò(📷)ng )を見(jiàn )つ(🆔)け(👩)て(🥌)、高瀬は自(zì )分の家の前の垣根(gēn )のあたり(🍉)で(❌)鞠(🖌)子まりこ(🎍)と一(🏵)緒に(👼)成っ(🛁)た。
塾(🏠)の(🕶)小使も高瀬には(🛡)先生だ(🌵)った(🈵)。音(🔋)吉(jí )は見廻りに(😂)来(lái )て、鍬の持ち方から教えた。
「しかし(🐌)、(💴)女で(🌧)も何でも働(dòng )くところですネ」と子(zǐ )安(ān )は別(🛬)れ(🤷)際(jì )ぎわに高瀬に(⬅)言った。
浴場(✏)に(♉)は桜(💷)井(💴)(jǐng )先生(shēng )も広岡学(xué )士(🐏)(shì )も来(⏱)ていた。先生は身(👚)体を拭いて上り(🔁)かけた(🕸)と(👂)ころで、学士だけ鉱泉の中に心地よ(🔔)さそうに(👏)入(rù )っ(🕡)ていた。硝子ガ(👅)ラス戸(🔌)の外には(🎎)葡萄(tá(🛃)o )ぶ(💏)ど(⛓)うの蔓(🌎)つるも延(yán )び延びとして、林(🔷)檎りんごの植えら(📅)れた(💻)畠(✌)(tián )なども見える。
「…(🎩)…(💝)私共(🌻)の勇のや(🍇)つ(🔀)が、あ(🍤)れで子供仲間じ(✉)ゃナカナカ相(💗)撲が(🕸)取れるん(🎐)で(⛵)すとサ。此頃この(🍒)あいだもネ(😋)、弓の弦つる(🍿)を褒(🦍)(bāo )美ほう(🚞)びに(🏇)貰って来(📉)ましたがネ(💏)、相(xiàng )撲の方の(🥁)名(⏹)が可笑おかしいん(📠)です(🧒)よ。何(hé(🏇) )だって聞き(✅)ました(🔙)ら――岡の鹿(🏺)(lù )」(🤢)
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