そ(🍾)の(🐊)あと、就寝前(qián )の(🧚)行事として、最初(🏬)の静坐せいざが(🔆)はじまった。塾(😁)生(🍒)(shēng )たち(♿)は(🎳)、各(🗃)室ごとに、きちんと縦(⛱)たてに(🐶)なら(🐀)び、朝(cháo )倉(cāng )先生の指導(🧦)にしたが(🎉)ってその姿勢をと(🎠)っ(🤶)た。
先(xiān )生は、次郎(👑)の(😾)顔(💦)(yá(🏂) )を見(jiàn )ると、手帳をひらいたまま(👋)、たず(📌)ねた。
「強(qiáng )制(zhì )されると(🔘)、どんな(✉)不合理(🐡)な(😠)こ(🏚)と(🌹)にでも盲(máng )従(💗)もうじゅうする。おたがいの相(xiàng )談(tá(🧜)n )に任されると、なまけられるだ(📘)けなまける(🚐)工夫をする。もしそ(🐲)う(🈯)いうことが人(🐺)間に(😹)とってあ(🏰)たりまえ(⚾)のこ(🧔)とだと(😰)して(🛵)許されるとすると、いった(🌙)い(❗)人(🥟)間の自主性とか良心(❎)とかい(🔟)うも(🏉)のは(🥫)、どういう意(🍯)味(wèi )をも(📌)つことにな(🏮)るんだ。いや(📁)、いつになっ(👗)たら、人(rén )間は(🥨)おた(🔭)がいに信頼(lài )しんらいのできる共同(tó(🔲)ng )生活を営(yíng )いと(🔭)な(🦊)むこと(🎟)ができるようになる(🈷)んだ。」(👲)
次郎は吹(chuī )ふきだ(🧒)し(🚛)たい気持(chí )ちだった。同時に、心(🍘)の中で思(sī )った。
静(jì(🤮)ng )坐は十分足(👪)らずで終わった(🤑)。
「それに、(😐)今朝は(🕟)すいぶん寒かったし、平(🐾)(pí(🐋)ng )木中(🍊)佐(zuǒ )どころではなかったんだろう。」
「例によって、指導(dǎ(💽)o )者(zhě )がいるよ(📵)うです(🎚)ね。」(🐠)
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