こ(🛠)んな意味の手紙だつた。
「ホラ、校長先生(shēng )!」母(🕡)がどな(🎷)つた(🌃)。
(🐳)が、それはいづれ、詳(xiá(🐂)ng )し(🐫)く書くつもりだ。そつちではどうして暮してゐ(🐘)る。もしなん(🧢)なら(🍏)、手紙を(🐇)書い(🚴)てく(⛑)れたら有難(nán )い。
「覺(🌁)(jiào )え(🏗)てろ(🌠)ツ!」
源(👇)吉は、自分が(⛎)なんのきつかけもなく(🐵)、突コ(🍭)ツにそ(👃)れを云(yún )つたことに氣(🙆)付いて、赤くなつた。ドギまぎして「芳さ(🈲)」と云つた。
(🐐)源吉(jí(🚻) )は村に歸(guī )つてか(🤠)ら二日(💫)寢た。
源(🛣)吉が(😄)、(🌃)集會の途中、醉拂つて歸つてきた。札(🐪)幌に行つてゐる(🌞)勝(✈)から、(🤚)手(shǒu )紙(👿)が來て(⛄)ゐた。
「よ(😡)し/\、うんと(💒)、そつたらごと(✒)せ。」
「(👽)き(🅰)つとえゝことなん(🏭)て無いん(✝)だ。」母親(🙂)は鼻涕(tì )をすゝり(🆎)上(🙄)げ(🏪)た(🦅)。
一(yī )寸(🦃)(cùn )行つてから、(🌘)帽(📟)子を(🤓)忘れてきたことに氣付(fù )いた。石山(📠)はプン/\しなが(💳)ら、(🐏)ひ(🥋)よいと(🦈)その時だけ立ち(🦗)どまつたが、もどり(🥁)もせず(😌)に、結(🌕)(jié )果を待つてゐる「幹部」(🤖)のところ(📹)へ、走(🚰)(zǒ(🕠)u )つ(✔)た。
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