校(🥃)友会(💏)の委員たちは、その日じゅう、め(🐵)い(👅)めいに校(🛁)長の動静に注(🦗)意(🔃)(yì(🦓) )した。休み時(🚐)(shí )間(⛸)に(🥝)なると、あるものは用(yòng )もないのに校長室(🍟)(shì )のまえの廊(láng )下(🌡)を何度(📂)も往復し(❄)、ある(⛸)ものは校庭の遠(yuǎn )いところから校(xiào )長室(🌠)を(💝)それとな(🥪)くのぞいて見た。しかし(🚯)、校(xià(🤭)o )長(zhǎng )室(shì(🙊) )はい(🌹)つもから(👑)っぽだった。校(🌼)長(🌆)は(🏽)県庁に出て行ったきり(🤬)、帰(guī )った(🚋)のか(🔒)どうかも(📮)は(🦇)っきりし(🌲)な(👢)かった(📝)。
それによると、(🍩)血書のことは、もう昨日のうちに警(jǐng )察や憲兵隊の耳にも入り、県(xià(🎓)n )の学務課にも通(🥗)報さ(🐭)れ(🥇)ていたらしい。今朝(🕺)は(🤩)さ(🌷)っそくそのこと(🕚)で(💔)学務(🖋)課(kè(🔞) )の方から電(diàn )話(💃)(huà(♒) )がか(🥍)かって来た。校(xiào )長はちょう(🌎)どその時四(💴)(sì )人の代表と(🤾)会(huì(💈) )って(🙌)いる最(zuì(🍹) )中だ(🤫)った(🎡)ので、(💸)教頭(👭)(tóu )が代ってそのことを報(🚯)告すると、では一応(🛤)おだやかにそ(🦏)の血書を(🛫)受取るがいい。そして校長自身(🚧)そ(🚍)れをもってすぐ県庁に出頭す(📒)るように(🚼)、ということだった。教頭が紙(🗼)片に書い(🍺)て校長(zhǎng )に渡した(💆)のは、そのことだったにちがいない(🚔)、というのである。
「僕はそんな意味で考(kǎo )えが(💮)足り(🤩)なかったとは(🈁)思っていないん(🏢)です。役(yì(🤲) )所(😙)(suǒ )は正しい(👂)こ(📷)とを通すのがあたりまえでし(📶)ょう。」
「(🤖)まわり道な(🚗)ん(💺)かし(🐭)て、い(👢)たず(🗯)らさ(🎫)れたら(🚼)、よけい世間(🤤)にけ(🍪)ちをつ(🥎)け(🚲)られるよ。」
「道江さん(📏)には(🍐)、(💲)ち(🗽)っとも恥ずか(🗣)しいこ(💄)となんか(🆘)ない(🌮)じゃありませんか。」(🗽)
「思っています。あんなもの、何(hé )の役(🤸)(yì )にも(🏣)立たな(🔙)いっ(😆)てこ(😪)と(📁)、あとになって気がつ(🛺)いたんです。」
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