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A「けしからぬ(👋)。これはひ(💰)どく下品になって(🐛)来た。よ(🏘)ろしい。それ(🛡)で(🐵)は(🏢)こちらも、ざっくばらん(🍣)にぶっつ(✝)けま(🏚)しょう(🍻)。一尺二十円、ど(😞)うで(⏭)す。」

A「(😪)書(🏀)生にやらせる。」

A昔は遊芸を仕込(⛅)むにも火の(🏼)出る(🥗)ような凄すさまじい稽(🍨)古をつけ往々おう(🛌)おう弟子に体(🗝)刑たいけ(🔭)いを加(💒)えることがあったのは人のよく知る(🌵)通り(🙆)である本(🛒)年〔(💥)昭和八年(🕐)〕二月十二日の(🚗)大阪朝日新聞日曜のページに「人形浄(🌌)瑠璃じ(📎)ょうるりの血まみれ修業」と題(🔓)して小倉敬二君が書い(📂)ている記事を見るに、(🐑)摂津大(🥖)掾せっつのだい(⚓)じょう亡き後の(💽)名(⏫)人三代目越(♒)路太夫こ(😏)し(📑)じだゆ(🧡)うの眉間みけんには大きな傷痕きずあとが三日月型に残(🛡)って(🐭)い(⬆)た(🤘)それは師匠豊沢団七(👓)から「い(🖼)つ(🥍)にな(🔸)ったら(💟)覚えるのか」と(💝)撥で突き倒され(🙏)た記(💮)念であると(🧑)いうま(✅)た文(👳)楽座の人(🐑)形使い吉田(🌑)玉次郎の後(👘)頭部に(🌩)も同じような傷痕がある玉(🎏)次郎(🔫)若かりし(🔲)頃「阿波(🔪)あわの鳴(🐦)門なる(🅱)と」で彼の師(🦑)匠の大名人吉田玉造が捕とり物(⚽)ものの(🌌)場の十郎兵(👉)衛を(🈚)使(🥈)い玉次郎がその人形の足を使った(🚗)、その時(📂)キッ(🍆)ト極き(💟)まるべき十郎(💯)兵衛の足がい(🕹)かにしても師匠玉(💖)造の気に入る(🕘)ように(🥩)使え(📣)ない(🕥)「阿呆め」という(⛸)なり立廻り(⏸)に使っていた本身ほんみ(🍱)の(⏺)刀でいきなり後頭(🎅)部を(🖐)ガンとやられ(🏅)た(🖨)そ(🛴)の刀痕が今も消(🐰)え(😙)ずにいるのである。しかも玉次郎を(🎓)殴(🚑)なぐ(🌼)った玉造もかつ(🕢)て師匠金四のため(🥛)に十郎兵衛の人(👗)形(🍷)をもって頭を叩き(⌚)割られ人(💌)形が血で(💅)真赤まっかに染そまっ(🦀)た。彼はその血だ(💓)らけ(🍪)になって砕く(🆎)だ(🏁)け飛(🚦)んだ人形の足を師匠に請こうて(😾)貰い受け(🐘)真綿(🥉)にくるみ(🐕)白木の(💓)箱に(📶)収めて、時々(🦌)取(🎥)り出しては慈母じぼの(🤨)霊前(🐐)れいぜんに額ぬかずくがごとく礼拝した(🔄)「この人形の(🍀)折檻せっか(📋)んがなか(😖)った(🍬)ら自分は一(🔋)生凡々ぼん(😫)ぼんたる(💀)芸人の(💛)末で終ったか(🐥)も知れない」としばしば(🐘)泣(🗞)いて人に語(👓)っ(👄)た(🛰)。先(🕜)代(🖕)大隅太(👭)夫お(📕)お(❓)すみだゆう(😣)は修(🍯)業時(⚾)代には一(🔴)見牛(🔀)のように鈍重ど(🌉)ん(⏲)じゅうで「(🐾)のろま(🌆)」と呼ばれ(⛱)ていた(🎪)が彼の師匠は有名な豊沢団平俗に「大団(📶)平」と云われ(📱)る(🔷)近代の三味線の巨匠きょしょうであったある時蒸し暑い真夏の(🏐)夜にこの大(😒)隅が師匠の家(🛐)で木下蔭挟合戦こ(🥘)の(🐣)したかげはざまがっ(🚥)せん(🚯)の(🎋)「壬生みぶ村」を稽古して(🍷)もらってい(🍮)ると「(🍽)守(⛺)まも(➰)り袋ぶくろは(🏖)遺品(🈁)ぞと」(💕)と(🚃)いうく(🏣)だりがどうしても巧うまく語れない(🖥)遣やり(🚔)直し遣(🆘)り直(😋)して何遍なんべ(🎽)ん繰り(🙋)返してもよいと云ってくれな(😤)い師(💉)匠団(😚)平は蚊帳かやを(🌘)吊(🥦)つって中(🔨)に這入っ(🏺)て聴(🏻)きい(🤢)ている大隅は蚊かに(🎖)血を(🥫)吸われつつ百遍、二(👦)百遍、三百(🍜)遍と際限(💢)もな(🆚)く繰り返して(🤕)いるうちに早や(〽)夏の(😼)夜の明け(☝)易(👩)やす(🈶)くあたりが白(➡)み初めて来て(🛡)師匠(✂)もいつ(🖍)か(🛍)くた(👆)び(🤹)れ(🤷)たのであ(💗)ろ(🏥)う寝入ねいって(🚤)しまっ(🔡)た(🕸)ようで(💼)ある(🛎)それでも(🐣)「(🍞)よし(🏛)」(🔝)と云(🎞)って(☕)くれないうちはと「(🛠)のろま(🦔)」の特色を発揮はっきしてど(🔆)こまでも(⛪)一生懸命けんめい根気よ(💢)く遣り直(🙂)し遣(👰)り直して(💼)語って(🔢)いる(🐁)とやがて「出来た」(⌚)と蚊帳の(👐)中から団平(🥄)の声、寝入ったよ(🈹)うに(🃏)見えた師匠はま(🎗)ん(🥧)じ(🔼)りともせ(🧔)ずに聴いていてくれたのであるおよそかくの(🍢)ごとき逸話い(🎤)つ(😴)わは枚挙に遑いと(🔹)まなくあえて(🕦)浄瑠(🌟)璃の太(🐕)夫(🏒)や(😜)人形使いに限ったこと(🎆)ではない(🔆)生田(🎠)いくた流(🥉)の琴や三味線の伝授にお(🗑)いても同様であった(🧙)それにこの(🌧)方の師匠(🥑)は大概たいが(🐷)い盲人の検(♎)校であったから不具者の常として(🏄)片意地な人(🦍)が多く勢(📦)い苛酷かこくに走った傾かたむきがないでも(🚻)あるまい(🐰)。春琴の師匠春松検(💀)校(😵)の(👩)教授法(🎹)もつとに厳(👡)格をもって聞えてい(✖)たこと(🏋)は前述のごと(😘)くやや(😉)もすれば怒(💈)罵どば(🏺)が飛(🐚)び手が伸びた教える(🎯)方も盲人な(😲)ら教わる方も盲(📭)人の場合が(📅)多(🍞)かったので(🐐)師匠に叱しかられたり打たれ(🧥)たり(❎)する度(🍐)に(💴)少(♍)し(🚩)ずつ(📔)後ずさ(🎗)りをし(🚋)、ついに三(📦)味線を抱かかえたまま中二階の段梯子だ(🏈)んばしごを転げ落ちるよう(⚾)な騒さわぎも起った。後日春琴が琴曲指南(😁)の看(🎪)板を掲かかげ弟(🆕)子(🍘)を取るようにな(🧐)ってから稽古振けいこぶりの峻烈し(😀)ゅんれつをもって鳴らしたの(🌛)もやはり先(🆗)師の方法(🤣)を(🥪)蹈(🍧)襲と(🐫)うしゅ(🔵)うしたのであ(🏜)り由来(🛷)する所がある訳なのだが(🆎)、それ(🛣)は(🎇)佐助を教え(🌿)た時(📂)代(🧖)から(🏣)既すでに萌きざしていたのであるすなわ(😰)ち幼い女師(🏫)匠の(🔋)遊(📭)戯ゆ(🔇)うぎか(🧒)ら始まり次第に本物に進化(✋)し(😑)たのである。あ(🏹)るいは云う(🤬)男の師匠が(🐸)弟子を折(😤)檻する例は多々(🤛)ある(🔵)けれど(😀)も女だ(🧜)て(📵)らに男の弟子を(💠)打ったり(🥒)殴なぐっ(🏛)たりしたという春琴のごときは他に(Ⓜ)類が少いこれ(🙊)をもって思う(😁)に幾分嗜虐(🤱)性しぎゃくせいの傾(☕)向があったのではないか稽古に事寄せて一(🗾)種変(🌴)態(🖼)な性慾せいよく的快味(❤)を享楽きょうらくして(📂)いたのでは(😭)ない(😯)かと。果してしかるや否いなや今日(🍙)に(📔)おいて断定(👮)を下すことは困難である(💰)ただ(😆)明白(🈸)な一(🐵)事は、(🐹)子供がままごと(🔶)遊びを(🏊)する時は必ず大人お(💈)と(🍷)な(🍖)の真似をするさ(🐳)れ(🎸)ば彼(🖨)女も(🍳)自(🐝)分は検校に愛せられてい(🦂)た(📪)ので(⏸)かつて己おのれの肉(🥕)体(♈)に痛棒(🕧)つうぼうを(📲)喫きっした(🍻)ことはないが(✍)日頃の(😟)師匠(🔇)の流儀りゅうぎを知り師たる(🕗)者(😉)はあ(⬇)のようにするの(🗃)が本来(🤩)であると幼心に(🤔)合点がてんして(🙃)、(🌇)遊戯ゆ(📽)うぎ(🥫)の際に早くも検校の真似をす(🙀)るに至ったの(👂)は自然の数すうであ(😫)りそ(😍)れが昂こうじて習い性(💺)となっ(🎸)たの(🥣)であろう(🚅)

Aと、浜田は私の(🍛)愚痴ッぽい(🥁)言(🎂)葉を打ち切るよ(🌉)う(🚿)に(🕞)云うのでした。

A　疑ふもの(😔)は、この(🥠)気の毒(💇)な狸を見る(🦍)がよい。狸は、そのやうなアルテミス型の兎の(⏹)少女に、かねてひそ(🏖)かに思慕の(🧑)情を寄せ(❇)てゐたのだ(😌)。兎(🆘)が、この(🦄)アルテミス(🏟)型(🙍)の少女(😁)だつ(🗞)た(🕡)と規定(📨)すると、あの狸が婆汁か引掻き(🖌)傷か(🏿)い(👟)づれの(🐄)罪を犯し(📣)た場合(🖖)でも(✏)、(😹)その懲罰が(💊)、へ(👨)んに意地くね悪く、さうして「男らしく」ないのが(🥗)当然だと、溜(🚅)息と共に首肯せ(⛏)られな(💩)ければならぬわけであ(🐦)る。し(🌾)か(🚈)も、この(📛)狸たるや、(💔)アルテミス(🎂)型の少(🔘)女(📑)に惚れる男のごたぶん(🍃)にも(😇)れず、狸(🏩)仲間でも(🌡)風采(🛅)あがらず、(🙁)ただ団々とし(🕝)て、愚鈍大食の野暮天であつたといふに(🤟)於い(🍕)て(😡)は、(🌁)その悲惨のな(💏)り行きは推するに余(🥛)りが(🙌)ある。

A「何だよ一体？　(🤹)藪やぶか(🍣)ら棒(💞)でちょっと分りかね(🐶)るん(🍴)だ(😷)が、(🤜)………」