次郎はちょっとま(🚲)ごついた。しかし、すぐ、一層(🕹)力りきんだ調(diào )子(🍿)で言っ(📒)た(🐓)。
「(😜)誰(shuí(🤾) )にも言(yán )わん(🐕)でお(💯)いてくれ(🎴)よ(🤶)。」
「うむ、去年一度(dù )入学試験で失敗したんだが、それか(🥍)ら一年(👑)(nián )ばかり、(🎎)し(🗯)ょっ(🈚)ちゅう、(🐩)いろんなことを一(👍)人で考(kǎ(🔙)o )え(🔙)ていたよ(🆚)うだ。」(😃)
「(🕓)きのうは(🏩)、どうだったい(🔨)、雨(yǔ )天体操場(✍)で(🌔)は?」(😇)
「学(🥕)校が(🥚)いやになりゃしない。」(🍟)
第一、入学(xué(🌩) )の(💕)当初から、五年生の間(🦗)(jiān )に(🗞)「生意気(qì(🐉) )な新(🐯)入生」と(🧑)して有名にな(🛐)っていた彼は(🅿)、彼らに鉄拳制裁の口実を与え(🚟)まいとして、(💭)校内では無論(lù(🍦)n )のこ(📕)と(💤)、ちょっと散歩(🏉)に出(🦎)るのにも、始終頭をつかい、気(qì )を張っていなければな(🐏)らなか(❗)った(🗒)。「(🐓)狐(💘)」や「三(🚧)(sān )つボタン」のよ(🍯)うな上(shàng )級生(⏭)に対して、卑屈(🐘)(qū )ひくつ(🍰)にもならず、言い(🐲)がか(🥥)り(🏨)もつけられな(😖)いように(🐊)す(🖕)る(⌚)には(🥏)、次郎の苦心(xīn )も、実際(jì )並たいていではなかったの(🏢)である。彼はちょ(✉)っと門口を出るのにも、必ず制(zhì )服(fú )制帽をつけていた。街角では、一(yī )応(yīng )四(🕘)方(fāng )を見(jià(🖱)n )渡して、五(🗨)年(🚂)生の(🌺)姿が見(🎱)え(🧔)ると、(🔷)相手がどこを見(jiàn )て(🌁)いよう(😼)と、それに(⬛)対し(💘)てき(🕶)ちん(😉)と敬(jìng )礼をした。むろん、校則(🛍)は、どんな些(⚫)細(xì )なことでもよく(🗺)守(shǒu )っ(🌗)た。その点では、人(🏘)(rén )一(🍆)倍細心(🎁)な恭(📩)一です(💅)ら、彼(⛽)(bǐ(⛓) )の几帳面き(🤙)ちょうめんさ(🥅)をおりおり冷やか(👘)した(⚫)く(🐩)らいであ(😭)っ(🏅)た。その代(🏫)り、彼は、今(jīn )後(📢)五(🐺)(wǔ )年生に(🥎)無法な暴(📽)(bào )行(🚂)を加(jiā )え(🍵)られたら、退学(xué )処(🦏)(chǔ )分の危(wēi )険を冒して(✡)も、(📈)思(➰)いきって(🕰)反(😄)抗を(🔡)試(🧦)みよう(🏌)と(🍲)、固く心に誓って(🎈)いた(Ⓜ)。彼(🚬)が彼(bǐ )の小刀ナイフを(😃)筆入に入(🐖)れないで(💳)、いつも衣嚢か(🍳)くしに入(rù )れていたのも(🍱)、(📣)実はそのためだったのである。
彼は(💿)、(⤵)一年生(🤹)の全部(bù )とはい(🤬)かなくとも、(😟)少(🏍)(shǎ(🗻)o )くとも彼の組の(🐿)生(shēng )徒だ(🏳)けでも、彼(bǐ )と同じ気持にな(✅)ってもらうこと(🐮)を、心から望んでいた(🤰)。彼(bǐ )はある日、五(🐾)六(📃)(liù )名(🥗)のものに(🌪)真剣に(🏁)その気持を話(huà )してみた。しか(🗡)し(🧞)、誰(⚓)もが反(fǎn )対もしなければ賛(zàn )成(chéng )もしなか(🌼)った(🔸)。落第(🌋)して(🍺)同じ一年(🏖)にと(🔷)どまっていた一(yī )生徒な(🕌)どは、嘲る(🎥)ように「ふふん」と答えたき(🐉)りだった。で、彼(bǐ )はそれっ(👧)きり、誰にもそ(⛎)の(💐)ことを言わなくな(🛀)っ(🍡)てしまった(👿)。
「べつに何(🚬)と(🥍)もなかったよ。」
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