日本《無 修正 隠語》2行目ライン
無 修正 隠語あらすじ
と学(xué )士(shì )は答(💝)え(🐷)た。
トボケて学士(🛑)は舌(🦁)を出(🗑)(chū )して見せた。高(💞)(gāo )瀬も子供のよう(🎈)に笑出(chū )した。
「(🐴)宅(zhá(🍚)i )じゃこの通(👈)り朝(💌)顔狂(🥡)あさ(💆)がおきちがいですか(🌌)ら、小諸へ来(lái )るが早いか(🏑)直ぐに庭中朝顔鉢に(🔣)しち(🐔)まいまし(🗽)た――この棚(péng )は音(🔅)さんが(🕌)来て(🙂)造って(❄)くれまし(🔛)たよ(🐰)――まあこん(⏺)な好い棚を――」(🏉)
(♈)その人(🖊)は身(shēn )を(🔗)斜(🐝)めにし、(🍟)うんと(✂)腰に力を入(rù )れ(🕵)て(🌘)、土の塊(🎑)か(🐖)たまりを掘起(qǐ )しながら話(huà(❄) )した(🥑)。風が来(lái )て青(qīng )麦(😡)を渡るのと、谷川(chuān )の音(yīn )と、(🐐)その間には蛙(wā )の(😃)鳴声(😬)も混(👧)って、ど(👗)うかすると二人の話(🏝)はと(🖼)ぎれ(🐂)とぎれに通ずる。
(🏠)こ(🎡)れと擦(👧)違すれ(🕐)ち(🐻)がいに越後(💪)えち(🍺)ごの方からや(🍓)っ(😀)て(🚚)来た上(shàng )り汽車がやがて汽笛の音を残して、東京を指して行って了った頃は(🏞)、高(🐈)瀬(🍠)も塾(🖐)の庭を帰って行(háng )った。周囲(♍)あたりにはあた(🚪)かも船が出た後の港の静か(👕)さが有った。塾(shú )の庭(🐄)にある桜は(🍸)濃(💗)(nóng )い淡(⛹)い樹(shù )の(🌼)影を地に落(🌲)(luò )し(📊)ていた。谷(🚚)づたいに高(🅱)瀬は(🌬)独ひとり桑畠の間を帰(🚫)りながら、都(👗)(dō(🔚)u )会から(📩)遁のがれて(😨)来(🆔)た自分(🎾)(fèn )の身を考えた。彼(bǐ )が(🌘)近い身の(✊)辺(🏨)ほ(🎮)とりにあった見(jiàn )せかけの生活から――甲斐(fě(🔯)i )かい(🌐)も無(wú )い(🚆)反抗(📻)と心労とから――その他あらゆ(🌉)るものから遁のがれて来た自(zì )分の(🛎)身を(😦)考え(🦃)た。もっと(🤛)自分を新鮮に、そして簡素に(🚦)することは無い(👼)か。その(🍩)ために、彼は(💠)他にもあった教(jiāo )師の口を(✋)断り、す(🐯)こし土(tǔ )で(💁)も掘(⛓)って見よう(🧙)と思って、わざ(💝)わざ(💀)この寂しい(📝)田舎へ入って来(🍡)た。
「なんだ(🚯)か、俺は――気でも(👈)狂(kuáng )ち(🚏)がいそうだ」(🚥)
と高(🎣)瀬(🆚)(là(♒)i )に(🤭)話した。奥さんはユック(🈴)リ(🕜)朝(🏌)顔(💗)を眺(🀄)められな(🖤)いとい(♓)う風(fēng )に(👜)言っ(🏨)たが、夫の好(🦀)き(🏽)な花(huā )に趣(qù )味も持た(🌬)ない人では無いらし(🏤)かっ(🎪)た。彼女(nǚ )は学士が植え(🐭)て(🖇)楽む種々いろいろな朝顔の変り種の名前などまでもよく(🏠)暗(à(🈂)n )記そら(⏺)んじていた。
子安と(🕸)いう新教員も、(🐐)高(gāo )瀬が東京へ行った序(xù )ついでに(🌈)頼んで来た。子安は、高(⏹)(gā(🌠)o )瀬も(💼)逢った(🎴)ことが無い。人(rén )の紹介だ(🔞)。塾(shú )ではどんな(🌷)新教員(yuá(🔨)n )が来るか(🎑)と皆な待(🖱)ち受けた(😄)。子(zǐ )安(✉)が着(zhe )いて見ると案外心易やすい、少(shǎo )壮(⏺)としわか(🔏)な学者だ。
休みの(❤)時(shí )間毎(mě(🆘)i )に、高瀬は窓へ行(háng )った(🚖)。極(💱)く幼(🏪)少(shǎo )おさな(🏂)い(🐆)時(☕)の記(🏤)憶が彼の(💌)胸に(👌)浮んで来(🐏)た。彼(🎤)は自(🕚)分(fèn )もまた髪を長くし、手造りに(🍧)した(🎄)藁わらの草履を穿(chuān )いていた(🍎)ような田舎(🤽)の少年であったことを思出(chū(👪) )した。河へ(🌁)抄すくいに行った鰍(qiū(👁) )かじかを思出した。榎えの樹きの下で(🐴)橿(jiāng )鳥か(😢)しどり(🕍)が落(👶)し(🍵)て(👖)行(🥕)った(💭)青い斑ふの(🎱)入(rù(🖨) )っ(💙)た羽を拾ったことを思(sī )出した(🌼)。栗の樹に居た(🦅)虫を思出した。その虫を踏(tà )み潰つぶ(🕉)して、緑色(sè(💀) )に流れ(🎟)る血から糸を(🐉)取り、(🗣)酢すに漬(zì )け、(🐔)引(🌂)き延(🌨)ばし、乾(🈲)し固(🍞)め(❄)、それで魚(yú(❇) )を釣ったこと(⛵)を(🌦)思出した。彼は又、生きた(🍢)蛙を(🔒)捕つ(👒)かまえて、皮を剥はぎ、逆さに棒(bà(🙂)ng )に(🔹)差し、蛙の肉(🆘)(ròu )の一片ひとき(📖)れに紙を添(🍪)えて餌(ěr )えさ(🏽)をさがしに来(🛌)る(🏊)蜂(fēng )はちに(🥁)与え、そんなことをし(➿)て蜂の(🍾)巣(cháo )の在(💵)所ありか(🤤)を(💛)知ったこ(➕)とを(🤖)思出(🍠)した(🕣)。彼は(🔰)都(dōu )会の人(🦀)の知らない蜂の子の(🌧)ようなものを好んで食ったばかり(🙌)でなく(🐭)、田(tián )圃側(🎟)(cè )に葉(🍨)を(😵)垂れている「すい(❓)こ(🌸)ぎ」(🛄)、虎(🍍)杖いたど(👾)り(🚊)、それから「すい葉」という木(mù )の(💽)葉で食べられ(🐩)るのを(🤨)生でムシャ(📌)ムシ(🏂)ャ食(💦)ったことを(⤴)思(sī(🚔) )出(🐴)した(🍉)。
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