「今(🐌)朝の(🗨)鐘をつ(🍀)いたのは(😖)だれ(📕)じゃな。」
(🏺)かれは、そ(🥐)のつめた(🥐)い空気の(🛃)針をなぎ払(fǎn )は(💠)らうように、ば(🦍)たばた(🥝)と部屋(wū )中にはたきをかけはじめた(⏬)。
「(🤹)そ(🏞)り(🧔)ゃあそ(🍆)うだろう(💝)。そ(📐)れがあらわれ(🥂)る(💯)のはまだ(🚾)早いよ。」
朝倉夫(fū )人は(🧞)、行事(shì )を(🏷)おわって空林庵に引(yǐn )きあげる(🛷)ま(🐥)え(🕌)に、(💷)わざわざ(🍶)次郎(láng )の室にやって来て、し(🏜)ばら(🔪)く話しこんだ。その(🧖)話の中(♐)にこんな言(😉)葉もあった。
「(🤳)そうかね――。」
次郎は、すぐには、その意味がのみ(🆔)こめ(📈)ないで(🐋)、きょ(🅿)とんとしていた。すると、先生は、
(🎚)みんなは、(🕌)しずかに眼を見開いた(🏴)。窓のすりガラスはもう(👆)十分(🙄)明るくなっており、ほ(🔎)のかな紅を(👯)さえとかしていた。
と(🚲)、なま返事(💾)をして眼(yǎn )を(🤬)そらした。そし(🚴)て、(⛩)そ(🌕)のま(🍶)ま、す(💼)ぐそ(🙆)こを去り(🏺)、塾長(🤩)室(🕥)のほ(🥂)うに行った。
「うら(💤)まれやしません(🏍)か。」
飯島は、それまで、やはり入(rù(✂) )り口(🧡)の階段(💃)に立っ(🗜)て、何かと指(🈴)図(tú )さしずがましい口(kǒu )をきい(🎤)ていた(🍠)。し(👄)かし(😑)、次(🍚)郎が雑巾をもって大(⬇)便(bià(🚗)n )所(🥥)の中(zhō(🍂)ng )にはいったのを(🌓)見(jiàn )ると、さ(🕑)すがに気(😭)がひけたらし(🖊)く、(🙉)指図する言葉(yè )のはしばしがにぶり(🤙)がちになり、何かし(🍆)ら気弱さを(✅)示(shì )してい(🕒)た。
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