漫画《え ろ 漫画 拘束》2行目ライン
え ろ 漫画 拘束あらすじ
歩いて(🌝)行くう(🚏)ちに、山(✋)(shān )犬(🕘)や、狐や、三(sān )つボタンのいやな顔が(😗)ひとりでに思い出さ(👁)れた。し(👲)かし彼(✴)(bǐ(😸) )はもう(👥)、それらをちっとも怖い(📛)とは思わなかった(➰)。それど(🆑)ころか、彼(⏩)ら(🎨)のまえに青(🏍)い顔(yá )を(🌮)して並んでいた新入生(🤴)達のことを(🦐)思うと(🦈)、(🕣)一(yī(🔁) )種の武者ぶるいみ(🤫)た(🔹)ようなも(📈)のを総(📝)(zǒng )身に感(gǎn )ずる(🚺)のだった。
と、(🏯)今(jī(✳)n )度は伝統尊(zūn )重論(lù(🗜)n )が(♐)あ(👥)らわれて来た。
も(🐧)っ(🐠)とも(💥)、生徒間(🥂)の噂によ(⛏)ると、校(🎇)内に二人や三人は、尊(🐋)敬に値する先(📿)生が(🥂)いないでもないらしかった。ま(🚙)た、入学(xué(🔽) )式(🥂)の時(🖋)に、彼(bǐ )が校長からうけた印象(⬜)も(🌪)、まだすっ(📆)かり消えていたわけではなかった。しかし、(🖕)そ(🍆)うした先(xiā(💡)n )生たちは、(📳)次郎(🎍)たちとは(🐄)まるでべつの世界に(✳)住ん(⛰)でいるよ(🍈)う(🚚)なも(⬆)ので、めったにその顔をのぞくことさ(💥)え(🌵)出来な(🕴)いのだった。次(📆)郎は、その(♊)ために、中学校(🏤)とい(🌟)うとこ(🗨)ろは、小学(xué(🍔) )校に(🖊)くらべ(💃)て(📑)ず(🏾)っと奥(à(🐶)o )行があるような気も(🌓)し(📝)た(😬)が、またいやに(🦏)不(🅿)(bú )便な(✖)ところのようにも思(sī )った。
(💋)乳(👜)母(🥎)のお(⛹)浜(🕹)には(👆)、次郎は、それから(🥐)も、た(🍄)びたび手(❎)紙(🍶)を出した。返(fǎ(🤩)n )事には、(😊)いつ(📅)も(🔴)き(🌹)まって(🔻)、一(yī )番(🕴)(fān )にな(🕶)れ(👊)とか、偉い人(🏽)(rén )になれとかいうよ(🚺)うな(👞)ことが書いてあ(🐏)り、また、(✌)それとなく、今度(🥖)の母との折合い(🎋)が(🎬)うまく行っ(🐹)ているかどうかを(🧐)、知りたいような(🔒)文(wén )句がつらねてあった。次郎(🦃)は、しかし(👟)、そ(🏤)のいず(💠)れにも(🎽)、たいして(😳)心を動かさなかった。彼(📆)(bǐ )は(⛽)、そう(🈸)した手紙に(🧙)よって、お(🦋)浜の自(zì )分(fèn )に対する愛(à(💁)i )情(👪)を十分(📰)に味わいな(🌽)がらも、(🍡)す(🥝)でに一(👵)段(duàn )と高い(🦃)ところに立っ(🏌)て、その(🔼)中の文(🛢)句(⛪)の意(yì )味を読も(👟)うとする気(🕞)持になってい(🌈)た(🈂)。それは(🍋)ちょうど、多くの大学(🤬)生が故郷(xiāng )の母から来る訓戒(jiè )の手紙を読む時の気(qì )持と、(🏌)同じようなものであ(🚗)っ(😦)たら(🗒)しい。
「ずっと田舎の親類の(🐩)家にいたもんだから……」(🥈)
大垣校長(zhǎ(🤩)ng )の言(🏮)ったそんな言葉(🦕)が、今(😾)更(📗)のように強(😶)(qiáng )く彼の胸にひびいて来た。
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