「そ(🚗)れを生(👽)意気(🕛)だって難(nán )癖(pǐ )をつけ(🤪)たとすると、五年生(⏰)も実際へまを(💶)やった(🔟)も(🔵)んだ(🐀)。頭の程(chéng )度がうかが(🙄)われるよ。」
「べつに何(hé )ともなかっ(🌞)たよ。」
家に帰(⛱)ると、彼は何(🧣)(hé )事もなかった(🚎)よ(🛷)うな顔をして、すぐ(💹)机のまえ(❓)に坐った。そして、懐から手帳(🔶)と蟇口と(🤟)を出して、それを抽斗ひきだしにし(🌑)まいこ(🍹)んだ(🥕)が、つい今朝ま(❤)で、(🍼)何かし(✝)らまだ気(🐶)が(💨)か(🌟)りに(😫)なっていたその蟇口も、もう全く問題ではなくな(➗)っていた。
「歴史(🤮)的とは驚(🚋)いたね。はっはっはっ。」
「(🍍)こ(🚝)らっ(🆔)! (💒)ど(🦔)こへ行くんだ!」
「しっかりやっ(💪)てくれ。君は僕た(😜)ち(👖)の仲(🐠)(zhò(👿)ng )間(jiān )だ。しかし、ほ(⚡)んとう(⏹)の(🌬)仲(zhòng )間(🚠)は少いぜ(🚗)。だか(🐜)ら、みんな(🚑)が一(yī )本(běn )立(lì )ちのつもりでや(Ⓜ)るより、ないんだ。いいかい。」
「(💧)何でも、新入(rù(⛄) )生に対して、上(👂)(shàng )級生が(✡)訓戒を(🐒)して(🐺)いるのに(🍦)、地べたばかり見て聴いているのは無礼だと(🍸)か言(yá(✈)n )った(🗳)そうだ。」(📴)
二人よりも(🚈)ちょっ(👦)と(💙)ま(👣)えに、次郎も(🤭)帰っ(📿)て来てい(🈺)た。彼(🤥)はもう机(🌈)について、日(🤦)(rì(💡) )記か何(🎫)か(🌌)をしきりに書いて(🌒)いたが、恭一のあとから大沢がはいって来たのを(🔅)見ると、(🔆)思わずいやな顔(yá(💉) )をし(💺)た。五(wǔ )年(nián )生(shē(🕳)ng )にして(🚜)も老(🛳)(lǎ(🕳)o )ふ(🈸)けて(✔)いる大沢の顔付や、その(🌴)堂々たる体格が、恭(gōng )一(yī(📈) )の同級(🤠)生だ(😝)とは、彼にはどう(📯)しても思(sī )えなかっ(👞)たので(🎲)あ(🔪)る。彼の(📵)頭には、すぐ雨(yǔ )天(✉)体(❌)操場の光(💙)景(🅾)(jǐ(😂)ng )が(🛥)浮かんで来(🍲)た。山(📜)犬や、狐や、三つボ(🌨)タ(🎣)ンの仲間ではある(😥)まい(🎓)か。そう思うと(🥒)、恭一がそ(🃏)んな(🎟)生徒をつ(👹)れて来たのが、腹立たしい(🍝)気(qì )がした。彼(🔐)(bǐ )は、しかし(🏌)、(😚)仕方な(🐛)しに、大(dà )沢(zé )に向って窮屈そう(🌝)な(🎼)お辞(🧙)儀をした。
(母さんやお祖母さ(🚁)んな(🦋)んかを相(🏟)手(shǒu )に(👚)す(🌚)るのが(💑)、(⚫)ば(😚)かばか(🤯)しい。)
「そりゃあ、知ら(🤦)んだろ(🤳)う。」
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