次(cì )郎は(🔖)ぎ(🕊)く(🕐)りとし(🥩)て、(🕹)うまく返(fǎn )事が(🎉)でき(🎈)な(🧣)かった。大河のにっと笑(📺)っ(🕕)た(🛫)顔(yá(🌔) )と(🥃)、そ(🥦)の(🔹)時言(yá(🔯)n )った言葉と(🧘)が(💛)あ(🈴)ら(🏟)ためて思(sī )い出(😇)された(🔅)のだった。かれ(🖱)はし(🛋)ばらく眼をふせていた(🏖)が、
次郎は(🌑)、朝(🐎)倉先生(🚚)が(🌼)、開塾最(zuì )初の(🎍)朝の訓話(huà )く(🏮)んわで、(📮)これ(🕔)ほど激(📚)はげしい(📹)言葉をつか(💛)っ(🐹)て、(🖲)真(zhēn )正(zhèng )面か(🎆)ら塾生た(🧞)ちに非難(⛴)をあびせ(🔖)かけたのを、こ(🧞)れま(📈)でにきいた覚えがなか(⛎)った。か(✖)れは、まだあ(🆗)とに残されて(🥨)いる自分へ(💎)の(💦)非難が、どん(🐬)な(🥫)言葉(📣)で表現(xiàn )されるか(💼)を、(🅿)身(shē(👻)n )がちぢまる思いで待(dà(🔂)i )ってい(😸)た。
板木を打(🆕)っ(😂)ていたのは、は(🍣)たして(🕕)大(💌)(dà )河無門(🌓)だった。シャツに(👬)ズボンだけしか身につけていず、足袋(dài )たびも(🐇)はいてい(📕)なかった。しかし、べつに寒そうなふうでもなく、(🔻)両足(🥔)をふん(🏡)ばり(💨)、頭から一(yī )尺ほどの(😽)高さの(🧙)板木(mù )を、近眼鏡の奥おくから見つめて、い(⚓)かにも(😉)念入りに、ゆ(🥋)っく(👟)りと槌(chuí )つちをふるって(🛎)い(🔙)た。
しか(🔼)し、つぎ(🚵)の瞬(shùn )間しゅんかんに、(♊)かれの頭(tóu )にひ(💸)らめいたのは大河無門の(🥩)ことだった。かれは、(📋)すると、もう飯(🤪)島(🚸)(dǎo )の存(cú(💡)n )在を忘(⛽)れて、大(dà(📀) )河の姿を便所(suǒ )のあちらこちらにさがし(🆖)て(🆗)いた。
「けさの板木ばんぎの音、どうでし(📀)た(🛄)?」
「も(💋)ういいでしょう。ずいぶ(🕰)ん(🌜)なが(😹)いこ(🌜)と打ったんじゃありませ(🚻)ん(🏕)か。」
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