「も(🏁)し、(⏳)馬(🥓)田(tiá(📘)n )も(🏃)ま(👭)わり道(dào )した(🦐)ら(😘)、道江さん(🥌)はどうする?」
朝(📭)倉先(xiān )生の声(🕣)は低(💬)か(🦒)っ(💬)た(⏲)が(🏙)、(🗑)めずらしく憤(fè(🎆)n )りにみちた声(shēng )だ(🏉)った。次(cì(🥀) )郎(lá(🥔)ng )は、さっ(💕)き自(zì(🚯) )分(🍧)(fèn )が街(💏)角に立って(🔆)考えている時、変にじろじろ(🐭)自分の顔を見て、二度ほどそばを通(tōng )りぬけた四(⛰)十(🥏)近くの男(nán )の(⛽)こと(👊)を思い起した。
次(📡)郎は思(sī(🏌) )わず立(lì )ちどまった(😑)。馬田と言(🤥)葉をか(🤦)わ(📁)すのが、(👤)きょう(🔦)はと(🏒)く(🚊)べつい(🚚)やな気がするの(☕)だった。し(🚈)かし、(🚓)彼はかくれる気(qì )にはなれな(📂)か(🙎)っ(🎈)た。かくれたりするのは、相手(shǒu )が馬田(tián )であるだけに、よけい卑(🎹)屈なように思えたので(🦎)ある。
「いいえ、総務二(🐿)人に新賀と梅本とが代表になった(🤲)んです。」
「しかし、ストライキになっ(🐜)てしまったら(🍨)、君の考えとはまるで反対の(🏣)目的で書(🥂)かれた(💳)ことになりそうだ(🔮)ね。」
「(💴)うむ。しかし、無(wú )理もないね。役所(😱)とい(🤥)う(🚆)ところを君(🚷)らは(🛷)全く知らないんだから。」(😯)
「先生(🌓)、僕、申しわけないことをしてしまいました(🦃)。」
(🚚)馬(mǎ )田も、それ(🅾)っきり口をき(👔)かなかった。二人は(🚥)、かなり永(yǒng )いこと、にらみ(🏋)あった(⏬)ま(🐒)ま(🔔)突っ立っ(📿)ていた(🌋)。次郎が(😬)視線も(🚡)手(🌺)(shǒu )足も微動びど(🏍)う(🛰)も(🖐)させな(💳)かったのに反(fǎn )し(👬)て、馬田(🧠)(tián )の視(🍦)線(😯)はたえず波(bō )うっており、(⏭)その手足はいつも(🚂)もじもじと動(dòng )いて(🎫)いた(🙊)。
「あた(📳)し、や(👫)っぱりそっと逃げている(🥅)方が(🐍)一番い(🤤)いと思いますけれど。」
校(xiào )長室(shì )における会見の(🦃)様子(🍗)(zǐ(🌹) )は(♟)、あとで四(sì )人(rén )が――と言(🛠)っても(👣)平尾は(🚃)あまりし(🚟)ゃべらなか(🉐)ったが――みん(🐕)なに話(📫)した(🧀)ところによる(💽)と(🧟)、かなり悲哀(🥑)感(🚐)(gǎn )を(🌜)そそる(⏲)もの(🍱)だったらしい。元(yuá(🍇)n )来花山校長(zhǎng )の鼻は(💛)、馬田が次郎のうちで言った(😆)ように、実際(🉑)(jì )いかにもち(🎳)ょっぴりしている。恰好だけは、(👓)美人の(😆)鼻(🤬)といっ(🤢)てもいいほ(🚑)どと(😄)とのっているのだが、顔の(📲)面(🧐)積(😅)(jī )に比(💐)較して、それがあまりにも(♏)小さすぎるのであ(🥦)る。血(🌱)(xuè )色(🔱)の(🦃)わるい(🦄)、それでいてい(💑)やに(⏮)つ(🏠)るつる光っているだだっ広(〰)い顔の(🚾)まんなかに、つつましすぎる(🐢)ほどつつ(♐)ましく(🚼)、そしてそれ故に安定しす(🌍)ぎるほど安定(dìng )してくっついている(🍦)その鼻(🚢)を、校長就任(💗)のその(♋)日以来(⚓)、生(✔)徒たちは「ピ(🤔)ラミッド遠望」と(😎)呼んで鑑(jiàn )賞して(🌽)いるの(🐮)であるが、それは決して的(🚙)はずれの形容だと(📗)は(😞)いえ(🐵)ない。生(🌵)徒間に、それほど安(🚏)定し(🉐)た(🧞)印(🥎)(yì(🔉)n )象(💏)(xiàng )をあたえているその鼻(bí(🥐) )が、血書を差(chà )出(chū )した瞬間、(❄)ぴ(🤤)くりと動き、しか(👔)も多少額の方にずれたよ(🌓)うに感じら(📃)れたというの(😪)だか(💋)ら、およそ、その場の光(👭)(guāng )景が察(🚆)しら(🌡)れる(👶)であ(♒)ろう(🎋)。
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