「失(🍼)敬だとは思わんの(🛰)か(💾)。」
「ええ。……書(shū )きました。」
街角(🥔)に立(🆚)って(🚗)考え(🍙)こ(🚣)んで(✔)いた(🕎)次郎は、思(🐠)いき(🔔)った(🔊)ように(😃)道を左にとった。
次(🈴)(cì )郎(láng )は、(💝)まだ涙(lèi )のすっかりかわきき(🔃)れない(❔)眼(yǎn )を見(jiàn )は(📒)ってた(🐃)ずねた。
「で(🚴)も(😌)、いいか(🕤)し(🚜)ら、こちら(📋)は?」
「(📈)な(🌷)る(🧡)かも知れ(🏔)ま(😃)せん。しか(🐎)し、なったっていいんで(💅)す(🎊)。」
徹(🐵)太郎は大(dà )して気にもとめ(🉐)ないような調(🥐)(dià(🌉)o )子(🛬)(zǐ )で(🥢)たず(🔚)ねた。道江は(🐌)顔(💆)(yá )を(🐥)赤らめて(⏩)ぐずぐず(🚲)して(🤔)いる(👽)。
それか(🐞)ら田上(🤓)と校長(🤨)との間(jiān )に、二三押問答(🖐)が(💄)あっ(🎈)たが、校長は同じこ(✅)とをくりかえしては(🔕)ため(⚓)息をつくだけで、一(yī(🙉) )向ら(📝)ちがあか(⌛)ない。四(♈)人の(👨)う(🙊)ちでも比(bǐ )較的気短かで(🐫)、ぶっきらぼうの(🎷)新賀(hè )は、たまりかねた(🎊)ように言った。「では、その(🧛)願書は(📅)お返し下さい(📪)。僕たちで直接(🐁)(jiē )知事さんに差出しますから。」(🥕)す(🥑)ると、校長は、(🎖)いきなり血(xuè )書をわしづかみにして(🕖)、大あわてでそれを、かくしにつっこんだ(🤧)。そしてもう一(yī(🍝) )度(🤭)椅(🏀)(yǐ )子か(📌)ら立(lì )ち上(📣)り、右手(shǒu )を顔のまえに(🏯)立て、ま(🏓)る(⛓)で(🤤)ば(📯)ね仕掛の(✝)ようにそ(🏄)れを左右(🤖)にふった。何か(🏀)言おうとしているら(🚳)し(🦄)かっ(✨)たが、四人(🏮)の(🐾)耳にはただ(⚾)「うん、うん(🕟)」と(👑)きこえるだ(🧢)けだっ(😸)た。梅本(bě(🈳)n )の(㊗)言(yán )うところで(🥟)は(🏍)、校長(📟)の鼻(bí )がも(🌊)っと烈しく上の(🍆)方に移(🏕)動(dòng )したように見(🍃)えたのは、(🚑)その時だった(🍐)そ(🕥)うであ(⛵)る。新(xīn )賀(hè )はすっかりおこり出してしまっ(🈯)た。彼はそれ(🚦)までみんなのうしろの方(🍧)(fā(🚁)ng )に立(🥣)っ(🔇)てい(✏)たが(⛪)、いきな(🤥)り田上を(🆓)つ(🔅)き(🏹)のける(❇)ように(⛪)して校長(🍵)の机の(🤙)まえに寄(🌬)(jì )って行き(🚐)、乱暴(🍴)に手をさし出しな(💊)がら言(yán )った。「その(🚫)願(👦)書はわれわれの血で(👹)そめたものです。それを(🆔)むだには出(chū(🧛) )来ません。返(fǎn )して下さい。」校長(🤭)は、しかし、ただやたら(🤐)に手(🤘)をふっているだけだった。
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