「まあ、本田さ(🥤)ん、し(🛅)ば(🉑)ら(🅾)く(👃)で(🤴)したわね(🐳)。さあどうぞ。先生は書(👂)(shū )斎ですわ。」
馬(mǎ(🕺) )田は、(⏩)また(🎩)「ふふん」と(💓)笑った。そして、
「(💫)君(jun1 )、やけになってい(🥔)る(🔥)んでは(🎄)ないかね。」
「ええ……(🤮)出し(💻)ました。」
(🛀)次郎はすこ(🈲)し顔(🛤)を(🍘)あから(🤽)めた。が(🐬)、すぐ思い(😦)ついたよう(🍛)に、
と(🚇)、徹太郎は(⏱)ち(🛬)ょっ(💒)と考(🥚)えて(🏒)から、
(🛣)ついこ(🚪)ないだ、朝倉(cāng )先生のことで(♿)道江と話(huà )しあった(🍾)時(🥈)、道江の自(🌑)分に対する心(🧓)づか(🚳)い(🐟)を、あれほど無造(zào )作に、―(💔)―考(📿)えよ(✏)うで(🈷)は侮辱(🎾)とも思(📝)(sī )えるほど(💳)の無(🐗)造作な態度で退けた(📈)自分(fèn )が、(☔)きょうは、(🏆)たと(🥟)えわず(😩)かな時(㊙)間にせよ、道(dào )江の問題に(🎌)夢中になって、朝(cháo )倉(🛁)(cāng )先生のことをまるで忘(🔪)(wàng )れてしまっている。何という矛盾(❓)だろう(🔆)。い(💓)や、何(📇)と(🥙)いう軽薄(báo )さ(🕎)だろ(🌤)う(🌬)。
それから田上(shàng )と校長と(🐌)の間に、二三押問(📝)答(📆)があったが、校長(zhǎ(🏑)ng )は同じことをくり(🌱)か(🌔)え(🧡)し(🥪)てはた(🌆)め息をつくだけ(🚐)で、一向ら(❇)ち(🌮)があかな(🗺)い。四人のう(🏺)ちでも比較(🌯)的気短(duǎn )かで、ぶっきらぼうの(🌍)新賀は、たまりか(🌬)ねたように言(yá(🙉)n )った。「では、その願(yuà(💸)n )書(shū )はお返し下さい。僕たちで直(🌋)(zhí )接(🏬)知事さんに差出し(😕)ます(✖)から。」すると、(⚽)校長は、いきなり血書(📒)をわしづ(⛑)かみにして(♌)、大(dà )あ(📦)わてでそれを(🌁)、(💽)かくしにつっこ(🍃)んだ。そしてもう一(💭)度(dù )椅(🎿)子から立ち上(🌀)り、右(🏧)手(🍅)を顔のまえに立て、ま(📰)るでばね仕(🍥)(shì )掛のよう(➰)にそ(🖥)れ(😰)を左右に(🦔)ふ(📇)っ(🆕)た。何(🤯)か(🌧)言(🤪)おうとしているらしかった(🗽)が(🎰)、四(🤲)人の耳には(⛰)ただ「うん、うん」(🗨)ときこえるだけだ(👫)った。梅本の言うとこ(🐵)ろでは(💸)、校長の鼻(🛹)がもっと烈しく(🔡)上(shà(👁)ng )の方に(🏹)移動した(🧐)よ(㊗)うに見えたのは、そ(🏏)の時(🦔)(shí )だったそうである。新賀はすっ(🔞)かり(🥑)おこり出して(✨)しまった。彼(⛰)(bǐ )はそれ(🏫)ま(💺)でみんなの(♓)うしろの方に立って(🛷)いた(❓)が(🔒)、いきなり田(tiá(🕕)n )上(💵)をつきのけ(🍿)るように(🆗)して校長(zhǎng )の机のまえ(🈸)に(👠)寄(jì(🥈) )って行き(🔒)、乱暴に手をさし出しな(🛵)が(📚)ら言った。「その(🕚)願書はわれわ(💏)れの血でそめ(📼)た(🔸)ものです。それを(💵)むだには(🍤)出来ま(🦔)せん。返して(㊙)下(xià )さい。」校長は、しかし、ただやたらに手(shǒu )をふってい(🐰)る(📯)だけだった。
四 いろいろの眼
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