千三はじっと考えた。
「おれにゃわからねえ」と覚平がいった。
「じゃおらあ教えてやる(🌴)べえ」(💊)と善兵(📣)衛は(🍺)いった(👤)。
久(🧀)保(👼)井(💍)先生が去ってからつぎ(🗡)に(🌑)き(⏪)たるべき校長に(🦀)対して生(shēng )徒も町の(💁)人(rén )も一種の(📍)反感をもっていた、だが日を経ふるにし(🦏)たがっ(🐻)て新校長の実(🥗)践躬(➰)行(háng )じっせんきゅうこう的な人格は全(quá(🗞)n )校を圧(yā )し(🗜)、(⛵)町を(📶)圧しい(📡)ま(🐹)で(🤬)はだれ(🤬)ひ(🔁)とり尊敬(📺)せぬものはない。
千(🏳)三はじっと考えた(🐸)。
「なにを(⌚)? 大事(shì )なこ(🛎)とを?(♉)」
「フレー(🕚)、フレ(🍶)ー、(👈)浦中!」
「い(🦂)かん、へそのところ(🖱)をつきだ(🗿)す(🕌)のじゃな(🍖)い、へその(🗝)下へ食べたも(🌋)の(🧢)を(💳)みんなさ(🧙)げて(🚝)やるんだ、(🙈)い(📩)いか(🚄)、胸がせかせかして負けまい負けま(🤶)いとあせれ(🍺)ばあせる(🏯)ほど、下(xià )腹(🔰)がへこ(👆)んで、肩(🤚)先に力(🎭)がは(🥛)いり、頭が(⏪)のぼ(👔)せるんだ、味(wèi )方が負け(📲)色(🕊)に(🃏)なった(🌨)らみんなへそに気をおちつけろ(🛥)、い(🚩)いか、わ(📤)すれるな(🧀)、黙々塾(shú )もくもくじゅくは(♑)一名へそ(🎰)学(🤼)校(🧖)だぞ(🛥)、そう(📯)思(sī )え」
千(👛)(qiān )三(💴)は(🐶)たまらな(🎪)く嬉しくなった、かれは(🍏)ボックス(💼)に立った。それを見て(😰)光(guā(🔏)ng )一(yī )は(🎁)思(sī )った。
「(🕟)ぼくは(〰)だめだ」と千(🔷)三がい(🛴)った。
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