憤慨(kǎi )の声(shēng )々が起こっ(🏪)た。
「さあどこで(🐚)すか(📹)、(💫)なん(🚱)だか大(🆒)変(👄)にお急ぎで(🕥)いらっしゃいま(🧞)し(🍞)た」
「(🍃)そ(🌳)うだそうだ(🧙)」とみなが(🍅)賛成した。
「(🧒)しかし、諸君の中に活(📂)動を(🌴)見ない(👏)人がある(🕦)か(🤮)ね、どうだ」
ふ(📎)たり(🏞)が草(cǎo )に座って(☝)か(🕍)つ飲みかつ語っ(🚌)て(🙍)るうちに見物(wù )人は刻々こっこくに加わ(⛸)っ(📮)た。中学(📛)の生徒(tú )は制服制帽(mà(💫)o )整(zhěng )然(rá(🏷)n )と(🚎)うちそ(🎎)ろう(🥂)て一塁側に並んだ。その背(bè(😏)i )後には中(📆)(zhōng )学びいきの大人おとな連が陣取っている、そ(🛺)の中に光(guāng )一(👻)の(🔯)伯(bó )父(🦂)さん総(📕)兵(bīng )衛そうべえがその肥ふ(♟)と(🐷)った胸(xiōng )を拡げて汗をふきふき(🌃)さかんに応援(🙄)者(zhě )を狩かり(🚥)集めていた、(🚰)か(🕯)れは(💒)甥おいの光一を(🤒)勝(shè(🧠)ng )たせ(🎠)たいた(🎫)めに商売を休(🏼)んでや(🌷)ってきた(🆙)ので(👧)ある。
「だれだろう(🍂)」
「柳(liǔ )!」(😱)
ふた(😴)りが草に座(🧣)(zuò )っ(🎣)てかつ飲みかつ語ってるう(🥎)ちに見物人は刻(kè )々こっ(🌐)こく(🏓)に加(jiā(📥) )わった。中学の生徒は制(zhì )服(🤡)制帽(💑)(mà(⛹)o )整然とうちそ(🍐)ろうて(🍤)一塁(lěi )側に並んだ。その背後(hòu )には中学びいきの(🌾)大人(ré(🏥)n )お(🛬)とな連が陣取って(💀)い(🥩)る、その中に光(💩)一の伯(🕰)父さん総兵衛(💢)そうべえがその肥(féi )ふとった胸を拡げて汗(hà(🙀)n )をふ(🧟)き(🉐)ふきさかん(📙)に(⏰)応援(yuán )者を(🥟)狩か(🦋)り集(🍐)めて(🌮)いた、かれは(🏴)甥おいの光一(🌫)(yī(🐮) )を(🌒)勝たせたいために(🙇)商売(mài )を休(xiū )んでやって(🗨)き(🥏)たので(👧)ある。
「(🍂)検(jiǎn )定けんていを受けるつもりか」
「勝てない(🐔)か(🙆)なあ」(📄)とかれは善兵衛(💈)にいった(🐱)。
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