日本《えろげ ー 2》2行目ライン
えろげ ー 2あらすじ
「こちらは(💼)大丈(zhàng )夫よ。わ(🥅)けを(✔)お話ししたら(🐢)きっと許して下(🚓)さ(🏇)るわ。みんなで道ちゃんを大巻(quàn )の子にしたい(🥙)っ(👘)て、いつもおっ(👈)しゃっているぐ(🌎)らい(🔈)だから。きょ(🦃)う(🔻)お留(🐳)守(🔊)で(🦁)ない(👿)と、す(🔊)ぐ(🙍)お願(😴)い(🏿)してみる(🥍)んだけど(🕶)、お父さんもお母(👔)さ(🕵)んも(💢)ご親(qīn )類のご法事でお出か(🚀)けなの。」
(⬜)彼は(🥚)、しかし、それ(👂)からも(📂)、校内を方々歩きまわって、上級(jí )の(👁)生徒た(👑)ちが幾(🧚)人(rén )かかた(🛑)まって話しているのを(➡)見つけては、その仲間(jiān )に入り、それとなくスト(🥂)ラ(💻)イキを煽(🤦)(shān )動するような(⛓)ことを言(yán )ったり、次郎をけ(🍛)なし(📅)た(🔩)り(😧)するこ(💎)とを(🥔)忘(wàng )れな(⏹)かった(⛹)。
「僕、(⏸)きょう――」と、(🥂)次(cì )郎(㊗)は、また急に眼を伏(fú(😮) )せて、「学校のか(🏂)えりに朝(😯)倉先生をおたずねしてみ(🅿)たんです。そして、僕た(🆔)ちの願(yuà(❤)n )いをかり(👘)に県庁が許してくれて(☝)も(💺)、(📡)それで先生(shēng )が辞職を思(sī )いとまられることはな(👖)い(🔸)、(🌹)という(🔸)ことがはっきりしたんです(👒)。先生(🍘)としては、それがあたり(💟)まえです(♏)。僕、そのことに(🚑)ちっとも気がついていなかったんで(👢)す(👓)。」(🥜)
「見(jià(🚰)n )張り(🌱)っ(🗄)て、(🏗)ど(🛹)うする(📦)の？」
「それ(🏺)ならいいけれど、(❔)――」
「僕、道づ(🚏)れは出(chū )来な(🚳)いけど、見張りならやります。」
「では、どう(😜)したらい(💜)いの？」(🚜)
枝折戸は(🔫)手で(🎏)押(💑)す(🕦)と(💥)わけなく(🚺)開(kā(🛁)i )いた。次郎(🔆)は、行(háng )儀(⛪)よく(⏸)二(èr )列にならんで(👒)い(🔸)る朝(🙅)(cháo )顔鉢(🖐)の間を通って、縁(Ⓜ)側(🌕)に腰を(🐀)か(🧤)けると、(🔒)ぬすむように道江の顔(📲)(yá(🏗) )をのぞい(🍏)た(😃)。
次郎は、まだ涙のすっかりかわき(✋)きれな(😫)い眼を見(jiàn )は(🗒)っ(🈴)てた(📓)ず(🦓)ねた。
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