バラエティ番組《クンニ 難しい》2行目ライン
クンニ 難しいあらすじ
わ(⬇)っ(👨)という喊声かんせいと(🎩)共(🌴)に(💥)千(🌼)三は球がた(🔬)しか(❄)に(⌚)手塚(zhǒng )に(🐹)取(qǔ )られた(🔗)と思った、が球(qiú )は手塚の(🔫)靴先にバウンドした(🎁)、手塚(zhǒng )はダブ(🥟)ルプレ(🚷)ーを(🤯)食わして(🚂)喝(🈺)采(cǎ(⏭)i )かっさ(🅱)いを(🔏)博そ(🌰)うとあ(⛓)せったのでスター(😘)トをあやまったのである、(💽)かれは(🤷)バウンドし(🐳)た球(⛰)をつか(🥉)もうとし(🤖)てグローブ(☔)の上で(🔈)はね返した、ふたたび(🚪)拾(🛄)おう(🤷)としたとき二塁手(shǒu )と衝突(📌)しょうと(♑)つして倒れた。かれは(🚎)起(✨)きあがった(🌦)があわてたために球が見えな(💽)かった(🤜)、球はかれの靴のかか(🐭)とのところにあっ(🔓)た(🚗)のである。
「おい、きみは下腹(fù )したは(🕛)らに力(🎎)がないぞ(😯)、胸(🔤)のとこ(🈷)ろをへ(💲)こまし(🍰)て下腹をふくら(🥑)ま(🤧)すようにせい」
「どうかして(🛶)勝た(🗳)しても(🌑)らいたい、わしが生(👜)徒に野球をゆ(👘)るした(🎮)のは少し(🍐)考(kǎ(🚖)o )えがあって(🏟)のこ(🐖)とだ、(📘)この町のもの(🐢)は官(guān )学(xué )を尊敬して私学(xué )を軽蔑けいべつする、いい(🗯)か、(🔤)中学校(🧗)や(🕔)師範学(xué )校(😢)の生(⛄)徒(🏼)(tú )はいばるが、(👆)黙(mò )々塾(shú(🔵) )もくもくじゅく(🎗)の(🥍)生徒(😬)は(🥚)小さく(🛢)なっている、なあ安場(chǎng )、きみもお(🕝)ぼえがあるだろ(💓)う(🧣)」(⛸)
「集(🎸)まれい(😠)」と先生は号令(lìng )をかけた、一同(🅰)は集(jí )ま(💞)った。
「き(🕸)たきたきた」
気(🧢)の短い連中は声(👭)(shēng )々に叫んだ、(⛅)こ(🛀)の(🧥)溢あ(🙋)ふるるご(🍤)と(😥)き群衆を(🏕)わけて浦和(⚪)中学(🌰)の選手が英気さ(🎦)っそうとして場内に(🥇)現わ(🎸)れた、(🤦)揃いの帽子(zǐ )ユニフォ(🤰)ー(⛄)ム、靴(🥞)下は黒と白の(🍇)二(èr )段抜き、靴(xuē )のス(🗜)パイクは日(rì )に輝き、胸のマーク横文(💃)字(⏪)の urachu はいかにも名を重んずるわかき武士の(🗳)ごとく見(jiàn )えた。
「そうかも知(🚌)れま(🎆)せん」(🌸)
光一の真剣な(🍛)態度は一同(tóng )の心(🎣)を動かした。
「いや(✋)いや、ぼくの(🏘)お情(⚽)けの球を打って喜ぶ青木ではな(🤢)い、そんなことはかえって青(qīng )木を侮辱ぶじょくしかつ(☝)学校と野球道を侮(♋)辱(🤸)する(🌦)ものだ」
(🔺)も(🚯)う見(🍖)(jià(🗂)n )かぎりをつけて帰ったものもある(💈)。一(🤭)同は肩(🚕)(jiān )ならしをや(🏋)ったう(😥)えで、(🏐)さっとシートに着いた(😛)、(⛷)安場は上(🚞)衣う(✡)わぎを脱(tuō )いでノックした(🏸)。それ(🆘)はなん(🏗)という(🐡)ことだ(🕡)ろう(👖)。
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